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Praxisbeispiele aus der Bildungsarbeit

Die Bildungsangebote der Weltläden sind extrem vielfältig und kreativ. Hier finden sich einige Beispiele zur Inspiration und zum Nachmachen, zum Teil sogar mit methodischen Tipps und immer mit Kontakten zu den Ansprechpartner*innen für Austausch.

Ökologische Fußabdrücke - ein vielseitiges Material

Zielgruppe: Erwachsene und Jugendliche/Schüler*innen Um ein Bewusstsein für das Thema Klimawandel und Umweltschutz zu schaffen, hat der Weltladen Neumarkt das Material Ökologische Fußabdrücke entwickelt. Viele Weltläden setzen sie bereits in ihrer Bildungsarbeit ein. Weltladen-Engagierte kommen dabei spielerisch mit Passant*innen ins Gespräch und reflektierten den eigenen Ressourcenverbrauch. Das Material eignet sich aber auch für den Einsatz in Schulen.

Wo kommt der Honig her? Ein Bildungskonzept

Zielgruppe: Grundschüler*innen und Vorschulkinder Naturschutz und Fairer Handel gehen Hand in Hand. Der Weltladen Kassel bietet in Kooperation mit der lokalen Imkerei Bildungsarbeit rund um das Thema Bienen an. Grundschüler*innen und Vorschulkinder erfahren spielerisch die Natur und lernen, wie Honig entsteht.

Station Plastik

Zielgruppe: Junge Menschen und Erwachsene Im Rahmen eines Weltbewussten Stadtrundgangs in Gießen wird das Thema Plastik in einer eigenen Station besprochen. Anhand eines Wissensquiz und Schätzspiels hat die Bildungsgruppe des Weltladen Gießen spielerisch Hintergrundinformationen aufbereitet und schafft damit die Basis, um im Anschluss gemeinsam Handlungsalternativen zu finden.

Projekttage Europa & Plastik - Pfandraising

Zielgruppe: Schüler*innen der Sek. 1 Die Bildungsreferentinnen des Weltladen Fürth haben Projekttage zum Themenfeld Globale Gerechtigkeit am Beispiel Plastik für Schüler*innen der Sek. 1 entwickelt. An zwei Vormittagen lernen die Schüler*innen spielerisch globale Themen kennen, steigen tiefer in die Problematik von Plastikmüll ein und setzen sich im Anschluss mit Handlungsmöglichkeiten auseinander - zum Beispiel mit der Aktion Pfandraising.

Kampagne Plastikfasten

Zielgruppe: Junge Menschen und Erwachsene Eine tolle Aktion für die Fastenwochen hat sich der Weltladen Fürth ausgedacht. Mit der Kampagne Plastikfasten informiert das Bildungsteam an einem Stand zum Thema Plastikmüll. In Workshops werden kreative Alternativen zu Plastik vermittelt und sogar selbst hergestellt.

Materialkoffer Fit für Vielfalt

Zielgruppe: Kinder zwischen 4-10 Jahren, pädagogische Fachkräfte Das Schul- und Bildungsprojekt êpa! des Weltladen Marburg hat den Materialkoffer Fit für Vielfalt entwickelt, der viele Informationen für pädagogische Fachkräfte zu den Themen Vielfalt, Vorurteile und Diskriminierung bereithält. Die Materialien können in der alltäglichen pädagogischen Arbeit mit Kindern zwischen 4 und 10 Jahren eingesetzt werden.

Intergenerationelles Lernen

Zielgruppe: Unterschiedliche Generationen Generationsübergreifendes und -verbindendes Lernen kann in sehr unterschiedlichen Bildungsprojekten initiiert werden. Gut geeignet sind Projekte, die unterschiedliche Anknüpfungspunkte für die verschiedenen Generationen bieten und in denen das gemeinsame Gestalten und Erleben im Vordergrund steht. Hier gibt es zwei Beispiele:

Stand: Dezember 2020


Quelle

https://www.weltladen.de/lernort-weltladen/praxisbeispiele/

Zum Weiterlesen

Es lohnt sich auch die von El Puente zusammengetragenen Initiativen der Handelspartner*innen im Süden zu checken unter https://www.el-puente.de/blog/plastikfrei/.

2020_WL Marburg_flyer_vielfalt 2020_ WL Marburg_konzeptmappe_fit_fuer_vielfalt 2020_WL Fuerth_plastikfasten_konzept_zur_praktischen_durchfuehrung 2020_WL Fuerth_konzeptpapier_pfandraising 2020_DEAB-broschure-oekologische_fussabdruecke 2019_WL Gießen_Stadtrundgang_station_plastik 2019_WL Kassel_wo_kommt_der_honig_her

Quelle: Wiki-Artikel „Praxisbeispiele aus der Bildungsarbeit“ von Weltladen-Dachverband e.V. unter einer CC BY 4.0-Lizenz

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Stand: 01/2021

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