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Standard-Vortrag zum Fairen Handel

Viele Weltläden erhalten regelmäßig Anfragen, ob sie nicht mal erzählen könnten, was Fairer Handel eigentlich ist. Um Weltladen-Engagierten diese Vortragstätigkeit zu erleichtern, steht hier ein Standard-Vortrag zum Download bereit. Die PowerPoint-Vorlage mit Notizen kann nach Belieben verändert und um eigene Angebote ergänzt werden. Achtung: Die Datei ist 11 MB groß!

Vorträge sind nicht per se schon Bildungsarbeit, sondern eher ein Informationsangebot. Der Vortrag kann mit weiteren Methoden der Bildungsarbeit ergänzt werden, die eine vertiefte Auseinandersetzung und einen Transfer in den Alltag ermöglichen. Der Standardvortrag eignet sich für Präsenzveranstaltungen und Online-Seminare. Er ist genau wie das Serviceregal Bildungssäule ein Teil der Basis-Bildungsarbeit und Intensiv-Bildungsarbeit von Weltläden.

Vorträge anregend gestalten

So kann der Vortrag aufgelockert und anregend gestaltet werden:

  • Die Vorlage des Vortrages auf die Zielgruppe anpassen. Vielleicht gibt es spezifische Interessen an einem Produkt oder an einem aktuellen Thema. Weltläden sind frei, den Vortrag mit entsprechenden Informationen und eventuell auch Bildern und Texten in der Präsentation auszuschmücken. Folie 14 ist bereits für die Vorstellung des eigenen Weltladens vorbereitet.
  • Nur maximal 20 Minuten am Stück sprechen. Danach sinkt die Aufnahmefähigkeit stark. Auflockerung bringen aktivierende Methoden - siehe die Auflistung weiter unten.
  • Die Gliederung des Vortrages deutlich machen. Am besten wird die Struktur so angebracht, dass sie während des gesamten Vortrags präsent bleibt (Flipchart/Pinnwand). Während des Vortrags kann sich der*die Referent*in immer wieder auf die Gliederung beziehen, um den Teilnehmenden das Zuhören zu erleichtern und sie auf den Gedankenweg mitzunehmen.
  • Damit die Botschaften bei den Zuhörer*innen gut ankommen, ist es hilfreich, wenn zwischendurch etwas Unerwartetes geschieht, sie verblüfft oder überrascht werden. Es sollten konkrete und klare Formulierungen verwendet werden, die mit Anekdoten, Sprichwörtern oder Zitaten ergänzt werden. Zitate und Verweise auf Forschungen oder Statistiken können zudem die Glaubwürdigkeit erhöhen. Wenn Gefühle bei den Zuhörenden geweckt werden, können sie sich später besser daran erinnern. Ähnlich ist es, wenn Geschichten eingeflochten sind. Dabei sollte allerdings darauf geachtet werden, dass keine unbewussten Rassismen und Diskriminierungsmechanismen reproduziert werden. Mit einem Blick vorab auf die eigene Wortwahl und Annekdoten können diese Stolpersteine bewusster und leichter umgangen werden.
  • Für den Abschluss sollten einprägsame Worte gewählt werden, mit denen die Zuhörenden zum Nachdenken oder Lachen gebracht werden.

Aktivierende Methoden einbauen

Hier ein paar methodische Ideen für kurze Aktivierungen des Publikums, mit denen der Vortrag belebt werden kann. Sie helfen den Zuhörenden, das Gehörte besser zu verankern und lockern durch die Interaktion auf.

Handzeichenabfrage

Die Handzeichenabfrage eignet sich als Zwischenabfrage im Vortrag, um Erfahrungen der Teilnehmenden zu sammeln und einzubauen. Solange die Abfrage nicht inflationär eingesetzt wird und die erste Frage so gestellt wird, dass möglichst viele Zuhörende die Hand heben, kann durch diese Methode schnell und einfach die Gruppe einbezogen und der Vortrag lebendig gestaltet werden.

Zurufliste

Hier werden Punkte für einen Aspekt durch Zurufe aus der Gruppe gesammelt und am Flipchart mitgeschrieben (beispielsweise rufen die Teilnehmenden die Kriterien des Fairen Handels, lateinamerikanische Produkte aus dem Weltladen, vom Verein im vergangenen Jahr durchgeführte Veranstaltungen, etc.).

Murmelgruppe

Hier tauschen sich die Teilnehmenden mit Nachbar*innen (2 – 3 Personen) zu einem Aspekt des Vortrags (Meinungen austauschen, Beispiele suchen, Fragen sammeln) für 3 – 5 Minuten aus. Diese Methode kann auch gut zum Ende des Vortrags eingesetzt werden und in eine Diskussion überleiten.

„Radio Hamburg“ – eine Kurzumfrage

Bei der Kurzumfrage werden einige Teilnehmende mit erfundenem Mikrofon nach ihrer Meinung befragt (Warum sind Sie heute Abend hier? Was war bisher neu für Sie? etc.). Der*Die Referent*in sollte sich in die Rolle des*der Reporter*in hineinbegeben, um den Spaßfaktor zu heben und Redehemmung bei den Teilnehmenden abzubauen.

Quiz/Umfrage

Die Teilnehmenden bekommen drei verschiedenfarbige Moderationskarten und beantworten Multiple-Choice-Fragen, wobei jede Farbe für eine Antwortmöglichkeit steht (a, b, c). Die Teilnehmenden können auch Teams bilden und gemeinsam spielen.

Material und Handouts

  • Bewährt hat es sich bei "trockenen" Vorträgen, kleine Kostproben von Produkten bereit zu halten, also z.B. Tee auszuschenken oder Schokolade anzubieten. Dabei die für Verkostungen wichtigen Punkte beachten.
  • Ausgewähltes Material des Weltladens sollte bereit liegen (Laden-Flyer, aktuelle Veranstaltungen, Info zur Mitarbeit etc.), je nachdem, was für die Teilnehmenden-Zielgruppe besonders interessant sein könnte. Weniger ist eher mehr.
  • Informationen mit hohem Mehrwert für die Teilnehmenden können auch aktiv verteilt werden, z.B. eine Information zu Erkennungszeichen des Fairen Handels im Visitenkartenformat. (siehe "Zum Weiterlesen")

Stand: September 2023


Zum Weiterlesen

Weltladen-Dachverband (2018): Warum wissen meine Eltern das eigentlich nicht\?

https://www.weltladen.de/fuer-weltlaeden/materialbestellung/werbematerialien/klappkarte-was-ist-fair/

Download Vortrag

2023 Vortrag Fairer Handel Powerpoint 2023 Vortrag Fairer Handel PDF 2023 Vortrag Fairer Handel Notizen

Quelle: Wiki-Artikel „Standard-Vortrag zum Fairen Handel“ von Weltladen-Dachverband e.V. unter einer CC BY 4.0-Lizenz

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Stand: 10/2022

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